Szkoła Podstawowa nr 63
im. Anny Jasińskiej we Wrocławiu
Kontakt
Menu

Archiwum

"Masło przygodowe" w kl. 4a

W klasie 4a odbyła się niezwykła lekcja interdyscyplinarna na języku polskim, podczas której literatura spotkała się z doświadczeniem, matematyką, fizyką, chemią, empatią, uważnością, współpracą i… prawdziwym masłem!

Inspiracją do zajęć była książka „Masło przygodowe” autorstwa Barbary Stenki. To przezabawna i brawurowo napisana powieść dla dzieci, która opowiada o kilku miesiącach z życia dziesięcioletniej Kasi Koniec – inteligentnej, wygadanej i nieco hipochondrycznej bohaterki, która codziennie stara się „naprawiać świat”. Kasia walczy ze szkolnymi oprawcami, wspiera koleżankę doświadczającą przemocy domowej, promuje ekologiczne postawy wśród rówieśników i z pasją rozwija swoje zainteresowania przyrodnicze. Pełna humoru opowieść o codziennych perypetiach, dobrych intencjach i dojrzewaniu pokazuje świat oczami wyjątkowej dziewczynki, która chce czynić dobro – nawet jeśli czasem wszystko idzie inaczej, niż planowała.

Uczniowie rozpoczęli od zabawy językowej – poznawali i wyjaśniali znaczenie frazeologizmów związanych z masłem. Następnie zmierzyli się z tytułami znanych książek, w których chochlik sprytnie podmienił jedno słowo na… masło! Śmiechu było co niemiara, a przy okazji ćwiczyliśmy uważność czytelniczą.

Najwięcej emocji wzbudziła jednak część praktyczna. Uczniowie samodzielnie wykonali masło w słoikach. Dziewczynki z ogromną determinacją ubijały śmietankę siłą własnych mięśni, a chłopcy – nie mniej zaangażowani – wsparli się mikserem. Wszyscy mogli na własne oczy zobaczyć proces przemiany: od płynnej śmietanki, przez etap grudek, aż po wyraźne oddzielenie maślanki i powstanie prawdziwego masła. To była żywa lekcja chemii i fizyki w miniaturze! Zadaliśmy sobie liczne pytania problemowe, by zrozumieć, co wpłynęło na powodzenie eksperymentu.

Nie zabrakło także matematyki – uczniowie obliczali proporcje składników i zapisywali instrukcję wykonania „kanapki marzeń”, dbając o precyzję i logiczny układ kroków.

Zwieńczeniem zajęć było twórcze pisanie opowiadania pt. „Nie chciałam trafić na kanapkę! Od śmietanki do wielkiej przygody". Dzieci wcieliły się w rolę narratora – masła, tworząc humorystyczne historie o swojej drodze. Kreatywność czwartoklasistów nie miała granic!

Na zakończenie ćwiczyliśmy argumentację, zastanawiając się, czy warto było włożyć wysiłek w samodzielne wykonanie masła oraz czego poszczególne etapy jego powstawania mogą uczyć nas o człowieku. Rozmawialiśmy o: wytrwałości, cierpliwości i przemianie, bo przecież, podobnie jak śmietanka, każdy z nas potrzebuje czasem wstrząsu, by odkryć swój potencjał.

To była lekcja pełna śmiechu, działania i refleksji – prawdziwe MASŁO PRZYGODOWE! :)

25 lutego 2026 | Dumna polonistka | Powrót do spisu wiadomości